Wyzwania w negocjacji z partnerami z Chin
Utrata marży, niekorzystne warunki kontraktów oraz przedłużające się w nieskończoność procesy decyzyjne w kontaktach z rynkiem chińskim, wynikające z nieświadomości azjatyckich mechanizmów wywierania wpływu i nakładania presji.
Rozbijając to na konkretne wyzwania, z którymi mierzą się działy zakupów czy sprzedaży (objawy problemu), szkolenie jest rozwiązaniem dla firm, w których:
-
Zespoły „zostawiają pieniądze na stole” (Problem zarządzania ustępstwami): Zachodni negocjatorzy często oddają marżę, ponieważ nie potrafią radzić sobie z chińską techniką ciągłych, drobnych renegocjacji nawet po wstępnym ustaleniu ceny (tzw. „krojenie salami”). Oddają ustępstwa za darmo, zamiast je warunkować i pakietować.
-
Firma wpada w pułapkę presji czasu (Problem procesu): Chińscy partnerzy potrafią celowo odraczać decyzje i przeciągać rozmowy, doskonale wiedząc, że Europejczycy działają pod presją szybkiego domknięcia („time is money”). Skutkuje to wymuszaniem na Twoich pracownikach niekorzystnych kompromisów w fazie finalizacji.
-
Powstają straty przez iluzję porozumienia (Problem komunikacyjny): Nasi pracownicy błędnie interpretują chińskie, niejednoznaczne „TAK” jako ostateczną zgodę i wiążącą deklarację biznesową. W kulturze azjatyckiej oznacza to często jedynie „słyszę cię” lub chęć uniknięcia otwartej odmowy. Prowadzi to do fatalnych błędów w planowaniu budżetów lub łańcucha dostaw.
-
Zyskowne kontrakty upadają przez błędy relacyjne (Problem Guanxi i Mianzi): Zbyt szybkie, asertywne i „zachodnie” dążenie do podpisania umowy bez zbudowania odpowiedniej siatki relacji (Guanxi) powoduje, że chiński decydent „traci twarz” (Mianzi). W efekcie komunikacja nagle się urywa, maile pozostają bez odpowiedzi, a firma traci partnera.
Szkolenie to leczy powyższe problemy u źródła.
Eliminuje rutynowe działanie i zgadywanie, a w to miejsce, poprzez scenki i videotrening, wyposaża zespół w konkretny Toolbox narzędziowy. Rozwiązujemy problem niepewności w zderzeniu z inną kulturą – „dzień po” szkoleniu (dzięki wypracowanym Action Planom) Twoi pracownicy wiedzą dokładnie, jak zatrzymać chińską presję, jak twardo bronić interesów i marży firmy, jednocześnie budując długofalowy, partnerski szacunek.
Głowny cel i adresaci szkolenia
Główny cel:
Rozwiązujemy problem utraty marży, nieporozumień komunikacyjnych oraz przedłużających się procesów decyzyjnych w kontaktach z rynkiem chińskim. Celem szkolenia jest drastyczne podniesienie skuteczności uczestników w negocjacjach handlowych z Chińczykami, aby potrafili sprawniej domykać kontrakty, bezpieczniej zarządzać ustępstwami i unikać kosztownych pułapek kulturowych.
Profil uczestnika:
Szkolenie kierowane jest do kupców, specjalistów ds. eksportu/importu, Key Account Managerów oraz kadry zarządzającej, która bierze czynny udział w negocjacjach z partnerami biznesowymi z Chin i odpowiada za rentowność tych kontaktów.
Wzrost umiejętności negocjacji z Chińczykami
Zgodnie z naszym standardem definiujemy cele w kategoriach, które pozwalają zmierzyć zmianę:
-
UMIEJĘTNOŚCI (Kluczowa korzyść): Wzrost skuteczności negocjacyjnej poprzez opanowanie technik planowania strategii (BATNA, ZOPA), pakietowania i warunkowania ustępstw, które są dopasowane do azjatyckiego sposobu prowadzenia rozmów. Umiejętność domykania ustaleń i zabezpieczania ich w relacjach zdalnych (e-mail, WeChat) i bezpośrednich.
-
WIEDZA: Zrozumienie specyfiki chińskiego umysłu biznesowego (w tym koncepcji utraty/zachowania twarzy – mianzi oraz siatki relacji – guanxi) i przełożenie tej wiedzy na narzędzia obrony interesów firmy.
-
POSTAWA: Zbudowanie pewności siebie i asertywności w radzeniu sobie z presją, odraczaniem decyzji, niejednoznacznym chińskim „tak” oraz przełamanie utartych, europejskich schematów i nawyków negocjacyjnych.
Moduł 1: Anatomia chińskiego biznesu – od komunikacji do budowania wpływu (Guanxi)
-
Autodiagnoza: własne nawyki komunikacyjne a zachodni błąd atrybucji.
-
Myślenie analityczne a holistyczne – jak inaczej procesujemy informacje i co to oznacza przy stole negocjacyjnym?
-
Klucz do chińskiego partnera: kolektywizm, dystans do władzy, pragmatyzm.
-
Nawiązywanie kontaktu w kulturze relacyjnej: hierarchia, small talk, etykieta spotkań.
-
Specyfika i zasady skutecznej komunikacji przez WeChat i e-mail.
Forma pracy: Autodiagnoza kompetencji międzykulturowych, dyskusje moderowane, praca na „case studies” z życia uczestników.
Moduł 2: Architektura strategii i procesu negocjacyjnego z Chińczykami
-
Od interesów do stanowisk – przygotowanie matrycy celów (minimalne, realne, optymalne).
-
BATNA i ZOPA w realiach azjatyckich. Wyznaczanie nieprzekraczalnych granic ustępstw i kompensacja interesów.
-
Fazy procesu negocjacyjnego: identyfikacja prawdziwych decydentów po stronie chińskiej i odpowiedni podział ról we własnym zespole.
-
Tempo rozmów – jak radzić sobie z chińskim podejściem do czasu i przeciąganiem ustaleń.
Forma pracy: Praca warsztatowa na realnych planach negocjacyjnych uczestników, mapowanie procesu decyzyjnego po stronie partnerów z Chin.
Moduł 3: Chiński „Toolbox” – taktyki, techniki i ochrona „Twarzy” (Mianzi)
-
Kotwiczenie wartości i pakietowanie jako kluczowe narzędzia w kulturach relacyjnych.
-
Skuteczne warunkowanie ustępstw – jak niczego nie oddawać za darmo?
-
Rozpoznawanie i neutralizowanie taktyk: nagła zmiana warunków, odraczanie decyzji, ponowne otwieranie ustaleń pod koniec rozmów.
-
Jak rozszyfrować niejednoznaczne chińskie „TAK” i jak powiedzieć „NIE”, aby partner nie stracił „twarzy”?
-
Asertywna i bezpieczna kulturowo odmowa oraz feedback.
Forma pracy: Trening zachowań, scenki sytuacyjne, wypracowanie gotowych skryptów reagowania na trudne i nagłe sytuacje.
Moduł 4: Laboratorium Wdrożeniowe: Gra Negocjacyjna i Action Plan
-
Symulacja zaawansowanych negocjacji polsko-chińskich: pełen proces z podziałem na role, od wejścia, przez argumentację, po domknięcie.
-
Zabezpieczanie interesów „dzień po”: podsumowywanie, potwierdzanie ustaleń i profesjonalny follow-up.
-
Indywidualny i zespołowy Action Plan – wdrożenie technik w codzienne procesy zakupowe/sprzedażowe.
Pytania do Ciebie
Standardowy briefing projektowy:
Z chęcią przygotujemy dopasowany do Waszych realiów program szkolenia warto odpowiedzieć sobie na kilka pytań:
-
Jaki jest kluczowy cel biznesowy z perspektywy organizacji? (Czy walczymy o obniżenie kosztów u dostawców, czy raczej o zwiększenie wolumenu sprzedaży do klientów z Chin?).
-
Kto dokładnie znajdzie się w grupie docelowej? (Czy to kupcy, inżynierowie, czy top management? Jaki mają dotychczasowy poziom doświadczenia z Chińczykami?).
-
Jakie są 3 kluczowe umiejętności/postawy, które uczestnicy muszą opanować w pierwszej kolejności?
-
Z jakim obecnie największym i najtrudniejszym wyzwaniem ci uczestnicy mierzą się w negocjacjach z Chińczykami? (Na przykład: „Chińczycy ciągle renegocjują po ustaleniu ceny”, „przestają odpisywać na maile”, „omijają naszych kupców i idą prosto do zarządu” – to pozwoli mi przygotować idealne scenki do Videotreningu).
-
Jaki jest przewidywany czas trwania i format? (Biorąc pod uwagę obszerny proces symulacji, rekomenduję standard ProOptima: 2 dni pełnego warsztatu stacjonarnego – czy to zgadza się z Twoimi planami?).
Metody szkoleniowe
By doskonalić umiejętności i kształtować postawy stosujemy metodykę Kolba:
ĆWICZENIA – Gry i zadania. Szkolenia są zgodne z metodyką „warsztatową” (80% czasu). Ćwiczenia diagnozują i rozwijają umiejętności, a także dostarczają wiedzy z doświadczenia.
DYSKUSJE Doświadczenie z ćwiczeń jest omawiane podczas dyskusji grupowej. Uczestnicy integrują wnioski z gry lub zadania z posiadaną wiedzą z pracy. Stosowanie tych wniosków weryfikujemy w kolejnych ćwiczeniach, co przyspiesza proces uczenia się.
ODGRYWANIE RÓL Bazując na firmowych przypadkach z pracy uczestników zapewniamy szybkie wdrożenie wiedzy z ćwiczeń. Dzięki nim inspirujemy uczestników do odkrywania zupełnie nowych dla siebie sposobów postępowania w problemowych sytuacjach.
TESTY i ARKUSZE Proponujemy je jako pomocniczy materiał w ćwiczeniach lub osobne testy, które skłaniają do refleksji i autorefleksji. Materiały te po wypełnieniu zostają do dyspozycji uczestników.
SYMULACJE I VIDEOTRENING Mamy już kilkunastoletnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z wykorzystaniem kamery i dobrze wiemy jak, pomimo lęków uczestników, wykorzystać ją do intensyfikacji procesu rozwoju umiejętności/zmiany nawyków.
ACTION PLAN. Uczestnicy na podstawie autoanalizy, a także informacji zwrotnej od trenerów oraz grupy, wyznaczają indywidualne cele rozwojowe i plany działania – wdrożenia umiejętności w praktykę.
Wykorzystanie metod uczenia dorosłych pozwala rozwijać kompetencje w ich trzech aspektach: wiedzy, zachowania i postawy.